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大学生如何做研究;为何要进行研究性学习;对研究性学习的期望;研究性学习过程;一、如何选择研究课题;一、如何选择研究课题;确定问题（确定信息需求）;一、如何选择研究课题;一、如何选择研究课题;二、研究方案的制定;二、研究方案的制定——研究题目;;;;二、研究方案——研究问题综述;二、研究方案——研究方法与工具;二、研究方案——人员、时间进度、环境;三、常用研究方法;1.搜集学习资源;文献检索方法;文献检索步骤;文献检索步骤;文献检索步骤——文献检索词的建立;信息资源介绍;分析整理信息;2.问卷调查;编制研究工具——调查问卷;编制研究工具——调查问卷;3.访谈;开题报告（研究方案）;案例：关于高中生使用手机、传呼机现象的分析;开题汇报之主要内容;问题的提出;开题汇报之主要内容;《课程理论》的教学设计理论与实践研究;信息时代大学生学习方式的变革;开题汇报之主要内容;*;*;*;*;研究架构图;文献综述;研究的过程与方法;开题汇报之主要内容;可行性分析;开题汇报之主要内容;研究性学习预期研究成果;6.参考文献;参考文献;谢谢大家！