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- 2026-06-16 发布于北京
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二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读课文选段,回答问题。
①这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;
田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
..
②我和母亲走面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是和儿子,后面也
..
是和儿子!”我们都笑了。
.
③后来发生了:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切
都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;
妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族在严重关头时那样。
找一个两全的办法,找不出;拆散一家人,分成,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因
为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”
④但是母亲孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”眼睛顺小路望过去:那里有金色的
菜花、两行
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