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《中外教育史》教学大纲.pdfVIP

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  • 2026-06-18 发布于河北
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《中外教育史》教学大纲.pdf

    《中外教育史》

    第一章从非形式化教育向形式化教育的转变

    教学目的、要求：

    （1）了解教育的起源；

    （2）了解远时期非形式化教育的实施；

    （3）了解占代埃及、印度的学校教育；

    4（）了解中国中国奴隶社会时期的学校教育；

    （5）了解希腊时期的教育、罗马共和政体时期的学校教育。

    教学重点及难点：

    重点：

    （1）教育的三种起源论观点及主要内容；

    2（）中国代学校的萌芽；

    3（）西周时期学校教育制度特点；

    （4）斯巴达、雅典的教育特

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