《三个小伙伴》教案之一
一、教学目标
1.通过阅读《三个小伙伴》的故事,培养学生热爱生活、关爱自
教师引导学生分析三个小伙伴的特点谁能告诉我为什么你们觉得小猴子很聪明他做了哪些聪明的事情小兔子呢他为什么总是那么勇敢学生分组讨论同学们你们觉得三个小伙伴在遇到困难时为什么会那么团结有没有什么特别的原因看来大家都发现了三个小伙伴之间的友谊和合
然的情感。
2.培养学生观察、思考、表达的能力,提高学生的语言素养。
3.激发学生对科学探索的兴趣,培养学生的合作精神。
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