2025-2026学年绿豆冰棒摆摊教学设计实用版.pdf

2025-2026学年绿豆冰棒摆摊教学设计

一、教学内容分析

素养目标本节课聚焦经济观念与法治意识学生过模拟绿豆冰棒摆摊深度理解成本构成与市场定价建立理性的经济决策思维同时在经营实践中强化规则意识与诚信理念培养社会责任感最终提升解决实际商业问题的实践创新能力实现知行合一三学情分析授课对象处于具象思维向

本章节依据《商业模拟经营》教材中“成本控制与收益最大化”单元，以“绿

豆冰棒摆摊”为切入点，重构商业基础知识的实践逻辑。内容并不局限于简单的买

卖交易，而是将教材中枯燥的“盈亏平衡点”理论，转化为对原料损耗、定价弹性

及摊位选址的动态博弈。它巧妙衔接