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人教版小学六年级数学下册比例应用题练习全套

比例，作为小学数学知识体系中的重要纽带，不仅是对前期所学除法、分数知识的延伸与深化，更是培养学生逻辑思维和解决实际问题能力的关键一环。在人教版小学六年级数学下册中，比例应用题的学习占据了举足轻重的地位。本文将系统梳理比例应用题的常见类型，结合实例进行思路点拨，并辅以针对性练习，助力同学们扎实掌握这一知识点，做到举一反三、灵活运用。

一、按比例分配问题

特点：已知总量和各部分量的比，求各部分量是多少；或已知各部分量的比和其中一个部分量，求其他部分量或总量。

解题关键：

1.先求出总份数。

2.再求出一份量是多少（若已知总量），或求出与已知部分量相对应的份数，进而求出一份量。

3.最后根据各部分量所占份数求出各部分量。

例题解析：

学校把一批图书按3:4:5的比例分给四、五、六年级，已知六年级分到60本，这批图书共有多少本？

思路：六年级占5份，对应60本，可先求出一份量。

解答：

一份量：60÷5=12(本)

总份数：3+4+5=12(份)

总量：12×12=144(本)

答：这批图书共有144本。

练习题：

1.一个三角形三个内角度数的比是2:3:4，这个三角形三个内角各是多少度？它是什么类型的三角形？

2.一种混凝土由水泥、沙子和石子按2:3:5的比例混合而