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- 2026-06-16 发布于江苏
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青少年心理成长导师资格认证考试试卷
考生须知:本试卷满分100分,考试时间120分钟。请仔细审题,规范作答。
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
根据埃里克森的心理社会发展理论,12-18岁青少年面临的主要心理危机是()。A.信任与不信任B.自主与羞愧C.主动与内疚D.同一性与角色混乱
在青少年情绪调节训练中,认知重评策略的核心作用是()。A.压抑负面情绪B.改变对情绪事件的解释方式C.增加情绪发生的强度D.阻断情绪的产生过程
下列哪项不属于青少年期自我同一性的状态?()A.延续同一性B.早闭同一性C.迷惑同一性D.确立同一性
当青少年出现“假想观众”现象时,其心理特征主要表现为()。A.过度关注他人的评价,认为所有人都在注视自己B.认为只有自己能理解他人的情绪C.对未来充满过度的担忧D.缺乏对他人的同理心
青少年期的同伴关系在心理发展中取代父母关系成为()。A.次要支持系统B.决定性支持系统C.附属支持系统D.冲突性支持系统
班杜拉社会学习理论中的“去个性化”是指个体在群体中()。A.丧失自我意识B.放宽自我控制,做出平时不会做的行为C.隐藏真实性格D.表现出极强的攻击性
下列哪种教养方式最能促进青少年良好的自我效能感?()A.专制型B.放纵型C.
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