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中学物理平台教学模式建构

●物理平台教学模式的理论基础

1.物理教学模式的基本要素

中学物理教学模式，是指在一定教学思想或理论指导下建立起来的较为稳定的物理教学活动的结构框架和活动程序。一个完整的中学物理教学模式，主要包含理论基础、教学目标、操作程序和实现条件等四个基本要素。[2]其中，理论基础是模式的灵魂，它反映了模式的内在特征和价值导向;教学目标是模式的核心，它确定了模式所要达到的教学效果;操作程序是模式的逻辑步骤和相应教学活动，它直观反映了模式实施的显性行为;实现条件是模式的支撑环境，它包括时空组合和教学技术应用等。

有学者结合国内外研究成果归纳了中学物理主要的教学模式，包括“概念传授