小学信息技术第3册第1课教案闪亮登场打招呼.docxVIP

一、课程基本信息

*年级：小学三年级（或根据教材实际年级调整）

*学科：信息技术

*课题：闪亮登场——认识新朋友“打招呼”

*课时：1课时（40分钟）

二、教学目标

1.知识与技能：

*初步认识计算机程序可以实现“打招呼”的功能。

*了解图形化编程环境的基本界面（如舞台、角色、指令区等，可根据所用软件具体名称调整）。

*学会添加“说话”类指令，并能修改说话内容。

*能够运行程序，观察角色“打招呼”的效果。

2.过程与方法：

*通过观察、尝试、模仿和简单操作，体验程序设计的基本过程。

*在教师引导和同伴互助下，完成简单的“打招呼”程序制作。

3.情感态度与价值观：

*激发对信息技术的好奇心和学习兴趣。

*培养初步的逻辑思维和动手实践能力。

*体验用计算机创造的乐趣，培养乐于分享和展示的意识。

三、教学重难点

*教学重点：

*理解“打招呼”程序的基本作用。

*学会添加并修改“说话”指令。

*掌握程序的运行方法。

*教学难点：

*引导学生将“打招呼”的自然语言转化为简单的程序指令。

*初步理解指令与角色行为之间的对应关系。

四、教学准备

*教师准备：

*安装有图形化编程软件（如Scratch或其他适合小学生的编程软件）的教师机和学生机。

*