人教版小学语文一年级上册《jqx》课堂实录.docxVIP

课题：声母jqx

授课年级：一年级上册

课时：第1课时

授课教师：（此处可留空或填写教师姓名）

一、教学目标

1.知识与技能：学会声母j、q、x，读准音，认清形，正确书写。初步掌握j、q、x与单韵母i、ü相拼的方法，知道j、q、x和ü相拼时，ü上两点要去掉。

2.过程与方法：通过观察图片、听读示范、模仿练习、游戏互动等方式，激发学生学习拼音的兴趣，培养学生的观察能力和语音辨析能力。

3.情感态度与价值观：在学习过程中感受学习拼音的乐趣，培养良好的听课习惯和书写习惯，乐于与同学合作学习。

二、教学重难点

*重点：j、q、x的发音和字形识记；j、q、x与韵母的拼读。

*难点：j、q、x与ü相拼时，ü上两点省略的规则。

三、教学准备

多媒体课件、拼音卡片（声母jqx，韵母iüu及相关音节卡片）、图片（小鸡、气球、西瓜等）、田字格黑板或白板。

四、教学过程

（一）复习导入，激发兴趣

师：小朋友们，我们已经认识了好多拼音朋友，还记得它们吗？（出示声母卡片bpmfdtnlgkh）我们来开火车读一读，看哪列火车开得又快又准！

（生开火车认读声母，教师及时纠正发音。）

师：小朋友们的火车开得真棒！今天，我们又要认识三位新的声母朋友，它们是谁呢？（神秘地）它们就藏