（21页PPT）统编版语文一年级第5单元6《古今对》2.pptxVIP

6.古今对第2课时统编版语文一年级（下）

“对子”是中国的传统文化，今天这节课让我们一起来看看对子歌！

朗读第一小节，用“”画出里面意思相反的词。古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。

朗读时，首先，借助读音读准字音，尤其注意读准难读的词语的读音，如“和风、细雨、朝霞、夕阳、莺歌、燕舞、鸟语、花香”等。其次，通过拍手读、同桌对读，读出节奏、韵律，还要注意把“对”前后的事物重读突出，如“严寒对酷暑，春暖对秋凉”。最后，要注意体会自然万物的神奇美丽，并在朗读时读出喜爱的情感。老师来指导——朗读课文

我能连一连。严寒酷暑春暖秋凉春天冬天秋天夏天

读第2小节，想一想，我