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- 2026-06-16 发布于北京
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o一、学习策略的含义及特征@
一在学习活动中,为达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧、调控方式的综合
学习策略的概念由一套规则或技能构成o学习策略是一种技能
是为提高学习效果和效率,有目的、有意识制定的有关学习过程的复杂方案
学习策略主要表现为一种活动方式一系列操作步骤、程序及其规则
版本一学习策略是符合规律的活动方式
学习策略是通过学习和练习而形成的
凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及其调控方式均属于学习策略
版本二学习策略不等于具体的学习方法,是学习方法的选择、组织和加工——借助具体的学习方法一出来
学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是衡量学习能力的重要尺度,是会不会学的标志
凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及其调控方式均属于学习策略
相关理解I
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