田径教学课件--铅球技术教学（八）.pptVIP

徐向军2013年10月29日首都体育学院铅球（第八讲）

一、课的指导思想二、课的设计三、课的流程

一、课的指导思想1.本课遵循“以人为本、健康第一”的体育教育思想，培养学生正确的体育技术概念，以学生发展为核心，注重培养学生纪律性和集体主义精神2.在授课过程中，遵循“以学生为主体，教师为主导的教学原则，调动学生的积极性，提高教学效果3.创设开放性的课堂气氛，让学生在学练的过程中既能有效的掌握知识技能又能培养学生集体主义精神。

二、教学设计1、学情分析2、教学目标3、教学方法的设计4、课的效果

1.学情分析本课教学的对象主要是面向体育教育方面或者喜欢体育运动人群，他们有一定的技能水平，社会活动和认知能力较强，学习能力速度较快，同时又渴望获得或提高自己的知识技能，有一定的探索精神。

2.教学目标1.通过前几节课对背向滑步推铅球的学习，能够进一步完善完整技术细节2.培养学生的组织纪律性和集体主义精神3.能够培养学生良好地社会适应能力和团结合作精神。

重点、难点：背向滑步推铅球的用力过程中，要协调，出手要快。以及铅球出手的瞬间蹬地腿和支撑腿快速地交换位置，以维持身体的平衡。

3.教学方法的设计（1）组织:成两列横队体操队形站立（2）教法