原创力文档初中数学分式教案精编4篇
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初中数学分式教案1
何值时等式成立学生分组讨论后得出结果二随堂练习当为何值时与的值相等若分式有意义则满足条件为以上答案都不对下列各式不正确的是若把分式的和都扩大两倍则分式的值扩大两倍不变缩小两倍缩小四倍三总结扩展分式的基本性质性质中的可代表任何非零整式注意挖掘
教学目标
1.通过实践总结分式的乘除法，并能较熟练地进行式的乘除法运算。
2.理解分式乘方的
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