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- 2026-06-17 发布于浙江
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准备部分1、课堂常规一、值日生集合整队,队形如右图,报告上课人数,师生问好,点名。二、简介第三次课学习与掌握动作情况提问有关要点检查作业完成情况。三、宣布本课教学任务,简述教学过程、要求及目的。四、安排见习生。要求:
保持队形,在教师的带领下统一完成。
(二)专门练习基本部分(一)学习蹲踞式起跑1、按学生体型、特点及技术基础,两人一组安装
适合个人特点的起跑器。2、在教师统一安排或口令下学生依次练习蹲踞
式起跑的三个过程。“各就位”动作听到“各就位”口令后,走到起跑器前,双手撑地,两脚掌依次蹬在前、后起跑器的抵足板上,后膝跪地,两手虎口张开、四指并拢,紧靠起跑线后沿做弹性支撑,两手间距离比肩稍宽,两臂伸直,低头、躯干适度放松。身体重量均匀的落在两手、前脚和后膝关节之间。“预备”动作“预备”时,臀部逐渐抬起稍高于肩,身体重量落在两臂和两腿之间,重心投影点距起跑线15-20厘米。两小腿趋于平行。前腿膝角约为90°-100°,后腿膝角约为110°-130°。“起跑”及加速跑技术听到枪声后,两手迅速推离地面,屈肘做有力的前后摆动,同时两腿迅速蹬离起跑器,躯干前倾与水平线成15-20°。后腿蹬离起跑器后迅速屈膝向前摆出,前摆时脚掌不应离地过高。前腿快速有力地蹬伸髋、膝、踝三关节,后蹬角约为42-45°。起跑后的加速跑一般为30米左右,主
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