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(2026版)道德与法治教研组工作计划

一、指导思想

以党的教育方针为指引，深入贯彻落实《中小学德育工作指南》和《道德与法治课程标准（2022年版）》的要求，紧密围绕学校的整体工作计划，坚持立德树人根本任务，充分发挥道德与法治课程的育人功能，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人。通过优化教学方法、完善教学评价、加强课程建设等措施，不断提高道德与法治学科的教学质量和育人效果。

二、工作目标

（一）教学工作目标

1.严格按照课程标准和教材要求，完成2026学年道德与法治课程的教学任务，确保教学进度的合理性和教学内容的完整性。

2.积极探索适合学生特点的教学方法和教学模式，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，使学生在知识、能力和情感态度价值观等方面都得到全面发展。

3.加强教学研究，不断改进教学过程，提高教学质量，使学生的道德与法治学科成绩在原有基础上有显著提升。

（二）教研工作目标

1.组织教师深入学习《道德与法治课程标准（2022年版）》，准确把握课程性质、基本理念和目标要求，更新教育教学观念，提升教师的专业素养。

2.开展教学研讨活动，定期组织集体备课、听课评课、教学反思等活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

3.积极参与课题研究，结合教学实践中的问题，确定研究课题，探索解决问题的方法和途径，