幼儿园中传统文化与角色游戏融合的路径角色设计.docx

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幼儿园中传统文化与角色游戏融合的路径角色设计

引言

中华优秀传统文化作为中华民族生生不息的精神命脉，承载着独特的哲学智慧、审美情趣与伦理规范，在国家文化安全与社会文化软实力提升的战略高度上具有不可替代的地位。当前，社会对传统文化传承的需求日益迫切，特别是在青少年价值观塑造的关键成长期，幼儿园阶段正处于认知图式构建与道德情感萌发的关键窗口期。传统的幼儿园教育往往侧重知识传授与技能培养，而在重智轻德或重西轻中的倾向下，传统文化教育常流于形式化、表面化的宣讲，难以深入幼儿的生活实践与内心世界。相比之下，角色游戏作为一种基于幼儿自主意愿、以扮演和社会交往为核心的游戏形式，具有极强的情境代入性