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- 2026-06-16 发布于四川
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2026年春季小学数学教研组工作计划
一、指导思想
本学期,我校小学数学教研组将继续秉持“立德树人”的根本任务,以《义务教育数学课程标准》为指引,聚焦数学核心素养的培育与落实。我们将立足课堂教学主阵地,深化教育教学改革,优化教研活动形式与内容,提升教师专业素养和教研实效,努力促进学生数学学习能力与思维品质的全面发展,为培养适应未来社会发展需求的创新型人才奠定坚实基础。
二、工作目标
1.深化课程理解:引导教师深入研读新课标,准确把握数学学科育人价值,将核心素养的培养目标融入日常教学的各个环节。
2.优化课堂教学:积极探索符合学情、富有活力的课堂教学模式,提升课堂教学的有效性与吸引力,促进学生深度学习的发生。
3.提升教研品质:以问题为导向,以主题研究为载体,增强教研活动的针对性和实践性,推动教研成果向教学实践转化。
4.促进教师成长:关注不同发展阶段教师的需求,搭建专业成长平台,激发教师自主学习与研究的热情,建设一支有活力、有能力的教师队伍。
5.培养学生素养:通过多样化的数学活动,激发学生学习数学的兴趣,培养学生的数学思维、探究能力和应用意识。
三、主要工作及措施
(一)聚焦课标研读,深化课程理解
1.组织专题学习:定期开展新课标专题学习与研讨活动,结合典型课例,深入解读核心素养的内涵、表现及其在各学段、各领域的具体要求。鼓励教师分享学习心得,碰撞思想火花
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