六年级下册数学《正比例与反比例》测试题北师大版.docxVIP

同学们，经过一段时间对《正比例与反比例》这一单元的学习，相信大家对这部分知识已经有了一定的理解和掌握。这份测试题将帮助你们检验学习成果，查漏补缺，进一步巩固所学知识。请大家认真读题，仔细作答，争取发挥出自己的最佳水平。

一、填空题(每空2分，共20分)

1.两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的（）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（）关系。

2.如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用式子表示为（）。

3.两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的（）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（）关系。

4.如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的乘积（一定），反比例关系可以用式子表示为（）。

5.汽车行驶的速度一定，行驶的路程和时间成（）比例。

6.长方形的面积一定，它的长和宽成（）比例。

7.每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数成（）比例。

8.圆柱的体积一定，它的底面积和高成（）比例。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.圆的周长和它的直径成正比例。（）

2.订阅《小学生数学报》的份数和总钱数不成比例。（）

3.正方形的面