高校劳动教育的范式转型与实施路径研究价值导向.docx

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高校劳动教育的范式转型与实施路径研究价值导向

说明

在横向维度上，需推动劳动教育与其他教育领域的深度融合。要与专业教育深度融合，打破专业无用论的误区，挖掘各学科在劳动实践中的价值，如理工科学生在实验操作中的严谨治学、文科学生在校史馆整理中的史料挖掘，实现专业学习与岗位实践的有效对接。要与德育教育深度融合，将劳动教育纳入思政课程的大背景，通过典型案例分析、人物精神宣讲等方式，提升劳动教育的政治性与思想性。要与心理健康教育深度融合，关注在繁重的学业压力和激烈的就业竞争下学生的心理压力，通过适度的劳动实践帮助学生缓解焦虑、提升抗挫能力，促进身心和谐健康发展。

要推行过程性评价与增值性评价相