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- 2026-06-16 发布于重庆
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课后延时服务活动策划计划
一、背景与意义
随着社会发展节奏的加快,部分家庭面临子女课后无人照管的困境。课后延时服务作为学校教育的延伸,不仅能够有效解决家长的后顾之忧,保障学生的安全,更能利用学校资源优势,为学生提供个性化的学业辅导、兴趣培养和综合素质提升的机会。此举对于落实“五育并举”教育方针,构建良好教育生态,提升人民群众对教育的满意度具有重要意义。
二、指导思想与目标设定
指导思想:
以立德树人为根本任务,坚持“以生为本、安全第一、公益普惠、质量至上”的原则,整合校内外资源,优化服务内容,创新活动形式,着力打造集学业辅导、兴趣拓展、实践体验于一体的课后服务体系,促进学生全面发展和健康成长。
目标设定:
1.基础目标:实现课后延时服务全覆盖,确保有需求的学生“应享尽享”,提供安全、温馨的托管环境。
2.学业目标:指导学生高效完成作业,培养良好学习习惯,解决学习困惑,巩固学科知识。
3.发展目标:拓展学生兴趣爱好,培养创新精神和实践能力,促进学生在品德、智力、体质、美育、劳动素养等方面全面发展。
4.服务目标:建立规范有序、运转高效的课后服务管理机制,提升服务质量,赢得家长和社会的广泛认可。
三、服务对象与时间地点
服务对象:
本校义务教育阶段在读学生,优先保障双职工家庭子女、留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务的群体。学生参与遵循自愿原则。
服务
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