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教师资格考试高级中学体育与健康面试新考纲必刷题详解

一、结构化面试题（共19题）

第一题

高中体育与健康课程标准（2020年版）强调“教会、勤练、常赛”。在您的体育教学实践中，如何理解和践行这一理念？请结合具体教学案例进行阐述。

参考答案：

（一）理解“教会、勤练、常赛”理念：

“教会、勤练、常赛”是新时代高中体育与健康课程标准的核心要求，旨在扭转部分地区体育教学中存在的重技能、轻素养，重结果、轻过程，重统一要求、轻个体发展的现象，促进学生运动技能、健康行为、体育品德协同发展。

教会：不仅要传授运动技能，更要传授体育知识、健康知识，培养学生理解运动原理、掌握科学健身方法、具备自主学习和健康生活的能力。强调精准教学，让学生真正掌握1-2项能够终身受益的运动技能。

勤练：强调学生需要通过足够的、艰苦的训练，才能掌握技能、增强体质。这里的“勤”不仅指课堂上的练习，也包括课后学生根据自身情况进行的自主锻炼。教师要创造条件、激发兴趣，让练习变得积极有效。

常赛：“常赛”不是简单地组织比赛，而是要将比赛融入教学全过程，包括教学比赛、小组对抗、趣味活动等。通过“赛”培养学生的竞争意识、团队合作精神、规则意识、胜不骄败不馁的体育品德，同时检验教学效果，激发学生参与热情。

（二）结合教学案例进行阐述：

以高中男子篮球教学中“行进间运球”技能的学习为例：

教会：

理论讲解：在教学开始前，我会讲