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以核心能力培养为目标的单元教学方案范例

课标对应：科学课程标准第三学段地球与宇宙部分

授课对象：初中七年级学生

课时安排：8课时（包含引入、探究、总结、创作四个阶段）

单元目标提炼说明：

本单元旨在通过聚焦”全球变暖”这一现象，培养学生以下核心能力：

信息检索与评估能力：学会搜索、筛选、辨别网络及文献信息真伪。

批判性思维能力：能辨证地看待”全球变暖”的证据、原因和争议。

协作探究能力：通过小组合作进行数据收集、分析和讨论。

创新思维与知识迁移能力：尝试用创意方式（如撰写倡议书、设计海报、制作模型等）提出个人见解和解决方案。

知识整合与表达能力：将零散知识点系统化，并通过口头报告、