徽服设计大赛活动总结与成效分析.pdfVIP

“我爱我班”——班徽、班服设计大赛

活动总结

正值学风建设竞赛月期间，旨在培养对班级的

热爱程度，通过此次活动充分调动大家的集体荣誉感，提

高班级凝聚力。通过这样一个，能够增加大一对

自己班级了解，也能使老生们去更好的爱护自己的班级，

同时激发的创造力和动手能力，丰富大学生的课余

生活，为有设计才能的同学一个展示的平台。

本次活动主要分为三个环节：第一环节是进行宣传，由

的成员到各个班级，对本次活动的、要求、目的

和意义进行简单的讲解和介绍；第二环节是进行实施，自宣

传日起，开展班徽、班服设计，主要创作以反映本班特色的

作品，使用绘图纸绘制，纸张规格为A4；最后一个环节是对

所有的作品进行公平、公正的挑选，对作品严格把关，真正

推选出优秀的作品，对优秀作品予以表彰和，优秀作品

将展出。

该活动得到了老师和的大力支持，活动中，我们

的工作人员也得到了锻炼，该活动