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绿色植物的蒸腾作用学 科：生物（人教版）学 校某省市十一学校年 级：九年级下学期

初中生物学习目标说明植物体内水分吸收、运输和散失的途径。解释气孔控制水分和二氧化碳进出叶片的机制。阐明绿色植物蒸腾作用的意义，初步形成保护森林的意识。

初中生物土壤中的水是如何进入植物体的，又是如何运输到植物叶片等其他部位的？植物吸收的水绝大部分到哪里去了？

初中生物小麦的根尖

初中生物肥料太多，绿箩枯萎

初中生物当细胞外溶液的浓度 小于细胞液的浓度时，细胞吸水，反之，细胞失水。水分子无机盐离子

初中生物根吸收的水分是沿着怎样的路径运输到叶片等部位的？导管

初中生物组成导管的细胞是死细胞，相邻细胞的细胞壁