（19页PPT）比例的基本性质课件.pptx

国家中小学课程资源比例的基本性质年 级∶六年级学 科∶数学（冀教版）学 校某省市迎宾路小学

国家中小学课程资源比例的基本性质一、探索比例的基本性质二、解比例三、思考拓展

国家中小学课程资源一、回顾概念比： 像1∶3、3∶1这样的表示方法，叫做比。比例：表示两个比相等的式子叫做比例。4∶15和8∶30√0.5∶0.4和2∶2.5×

国家中小学课程资源240∶160=144∶96项外项 内项二、认识比例各部分名称

国家中小学课程资源（1）2.8∶7= 2∶5（2）7 ∶3 = 21∶9

国家中小学课程资源在12:□=□:5中，请同学们猜一猜，这两个内项可