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2026年《英语学习活动观指导下的课堂教学设计》讲座心得
一、引言
1.1背景与现状:新时代英语教育改革的新要求
当今世界正经历着深刻而广泛的变革,科技创新日新月异,全球化进程不断加速,国际交流与合作日益频繁。在这一背景下,英语作为国际通用语言,其重要性不仅没有减弱,反而在新的时代背景下展现出更加多元化的价值。2026年,我国基础教育课程改革进入深水区,《义务教育英语课程标准(2022年版)》和《普通高中英语课程标准(2017年版,2020年修订)》的全面实施,对英语课堂教学提出了更高更新的要求。核心素养导向的英语教育强调语言能力、文化意识、思维品质和学习能
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