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- 约 8页
- 2026-06-17 发布于山东
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一、指导思想
本学期,我园将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心指导,深入贯彻国家及地方关于学前教育的各项方针政策。坚持“立德树人”的根本任务,以“促进每个幼儿全面而富有个性的发展”为出发点和落脚点,聚焦保教质量的提升,强化师资队伍的专业建设,优化家园共育的有效途径,夯实安全管理的坚实基础,努力将我园建设成为孩子们健康快乐成长的乐园,教师专业自信发展的家园。
二、主要工作目标
1.保教质量稳步提升:深化课程改革,优化一日活动组织,促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡发展,关注个体差异,让每个孩子都能获得适宜的发展。
2.师资队伍专业成长:加强师德师风建设,提升教师专业素养和教育实践能力,营造积极向上、互助合作的团队氛围,打造一支有爱心、有能力、有智慧的教师队伍。
3.家园共育协同高效:创新家园沟通方式,丰富家长参与幼儿园活动的途径,提升家长科学育儿观念,构建教育合力,共同为幼儿成长赋能。
4.安全管理常抓不懈:健全安全管理制度,强化安全隐患排查与整改,加强幼儿安全教育,确保幼儿园无重大安全责任事故发生,为幼儿提供安全、温馨的成长环境。
5.后勤保障规范有序:优化后勤服务流程,提升膳食营养与卫生保健水平,保障教育教学活动的顺利开展,为幼儿园的持续发展提供坚实后盾。
三、主要工作措施与内容
(一)聚焦保教核
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