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- 2026-06-17 发布于广东
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地理高考巩固重点
地理学科核心能力要求
区域认知:描述、比较、判断区域特征。
综合思维:将地理要素相互关联,形成统一的整体。
人地协调观:分析人类活动与地理环境的相互作用。
地理实践力:阅读地图、野外考察、地理实验等能力。
第一部分:自然地理
第一轮:基础概念与原理
1.地球与地图
地球的形状、大小与经纬网运用。
地图的三要素(比例尺、方向、图例)、等高线地形图判读。
地壳物质循环、岩石圈三大类岩石、矿物、地质作用(内力、外力)。
2.大气运动与气候
大气的垂直分层与水平运动(风):气压带、风带形成及移动规律。
全球大气环流:热力环流、三圈环流、季风环流。
天气系统与气候类型:
锋面系统(冷锋、暖锋、准静止锋)与天气。
气压系统(高压、低压)与天气。
主要气候类型(分布、成因、特点、典型地区)。
3.水循环与水资源
水循环的过程与地理意义。
陆地水体相互关系与水资源短缺原因。
4.地表形态的塑造
地质作用与地貌:
内力作用(地壳运动、岩浆活动、变质作用)与地质构造(褶皱、断层)应用。
外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)与地貌(流水、风力、冰川等侵蚀、堆积地貌)。
地质灾害(地震、火山、滑坡、泥石流)的形成与分布。
5.地理环境中的物质运动和能量交换
全球气候变化及其影响(暖冬、极端天气事件增多等)。
第二轮:自然地理综合应用
1.自然地理要素(地形
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