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- 2026-06-17 发布于河北
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时间的测量教案
时间的测量教案1
教材分析
时间的概念及应用在日常生活和自然科学的教学内容中都有涉
及,在学教学中学生已经有了一定的基础。但本节内容要求学生
还要进一步建立正确的时间观,明确事件发展的快慢程度及事件发
生的先后顺序,学会动手操作使用钟表、秒表及正确的读数。
教材分析
一、授课思路与方法
1.通过全班同学共同动手测量背一首诗歌、听一段音乐,测量
一本书的长度、用天平测量铁块的质量所用的时间,练习使用钟表、
秒表
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