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  • 2026-06-17 发布于河北
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时间的测量教案

时间的测量教案1

教材分析

时间的概念及应用在日常生活和自然科学的教学内容中都有涉

及,在学教学中学生已经有了一定的基础。但本节内容要求学生

还要进一步建立正确的时间观,明确事件发展的快慢程度及事件发

生的先后顺序,学会动手操作使用钟表、秒表及正确的读数。

教材分析

一、授课思路与方法

1.通过全班同学共同动手测量背一首诗歌、听一段音乐,测量

一本书的长度、用天平测量铁块的质量所用的时间,练习使用钟表、

秒表

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