人教版三年级下册英语教学计划
(含教学进度表)
一、指导思想
以《义务教育英语课程标准》为指导,立足三年级学生认知特点,培养学生学习
英语的初步兴趣和自信心。通过活动式、体验式教学,让学生在听、说、玩、演中夯
实语言语感基础,初步形成简单日常交流能力,了解中西文化差异,为后续英语学习
奠定良好基础。
二、学情分析
学生经过三年级上学期的英语启蒙,对英语有初步认知,多数学生兴趣浓厚、乐
于表达,课堂参与度较高。但存在明显共性问题:注意力易分散、持久度不足;语言
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