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中学教研师训工作总结

篇1：中学教研师训工作总结

中学教研师训工作总结

本学年，我校连续做到有组织、有方案的开展老师连续教育校本研训工作，基本完成方案中的各项任务，老师在培训中也学到了不少东西。现将我校本学年的校本研训工作总结如下：

1、制订有序和有效的方案。为了便于开展校本教研和培训工作，我校在学期初就制订了具体的校本教研培训方案和教研组方案。在方案基本上明确了各项工作的负责人和内容。

2.为加强对学校老师的教研工作的指导和管理监督，依据中学校本教研制度开展工作。

3、本学年的校本教研实行以老师自主学习，课题讨论，集中探讨，教学反思，教学观摩，案例分析，技能训练等多种形式进行。

4、加强理论学习。我校把组织老师进行业务理论学习的工作放在首位，实行多样的学习形式，使老师不断完善自身的学问结构和理论素养，不断提高讨论和解决教学实际问题的力量。在校本教研中做到了“三结合”，即理论学习和实际运用结合；课后反思与校本教研阅历沟通结合；校本教研与老师的业务力量考核结合。通过校本教研解决教学疑难困惑，使学习、应用、反思、沟通、提高融为一体。

5、重视教学反思。随着新课程的逐步推动，人们越来越重视老师的自我反思与行动讨论的重要性。教学反思是老师对自身教学工作的检查与评定，是老师整理教学效果与反馈信息，适时总结阅历教训，找出教学中的成败与不足的重要过程，常写