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中小学教师教学行为规范手册（执行版）

第1章师德师风与职业操守

1.1教师职业道德基本规范

教师应全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，确保教育方向不偏航。教师需秉持“爱岗敬业、关爱学生”的核心准则，以高度的职业责任感和使命感对待每一名学生，做到“不抛弃、不放弃”的育人承诺。

教师应当“教书育人、为人师表”，以高尚的人格魅力感染学生，成为学生在学习、生活和社会交往中的榜样与楷模。教师须遵循“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”十六字基本规范，将其内化为日常行为准则。教师应坚持“民主平等、因材施教”的师生关系原则，尊重学生人格，保护学生隐私，营造和谐、包容的班级氛围。

教师需践行“言传身教、家校共育”理念，不仅传授知识技能，更要注重情感交流，构建家校协同育人的良好机制。

1.2廉洁从教与拒收礼品礼金

教师必须严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，严禁利用职务之便谋取私利，坚决拒收任何形式的私人财物。教师应自觉抵制“有偿补课”诱惑，不得私自组织、参与校外培训机构的教学活动，严禁以“补课费”名义变相收费。

教师在接待家长、学生或社会人员时，应坚持“礼貌接待、不送礼品”原则，对索要的礼品、礼金、有价证券等一律予以拒绝。教师需严格执行“八小时外”的廉洁规定，不在朋友圈、社交媒体发布