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- 2026-06-17 发布于河北
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新编教育学
第一章教育学的产生
第一节什么是教育
一、教育的概念
广义的教育:泛指影响人们知识、技能、身心健、思想品德的形成和发展的各种活动。
狭义的教育:主要指学校教育,即根据一定的社会要求和受教育者的发展需要,有目的、有计
划、有组织地对受教育者施加影响,以培养一定社会或(阶级)所需要的人的活动。
教育的学术定义
1.教育是一种合乎目标的行动。在此,教育被定界为“有意识的活动”。
2.
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