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- 2026-06-17 发布于江西
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2025年教育信息化与教育资源手册
第1章教育数字化转型战略与顶层设计
1.1国家教育数字化战略行动实施路径
明确“一网通办”核心目标,将全国教育数字化资源建设整体规划作为统领,确保2025年底前实现中小学、幼儿园及高校教育数字化资源建设全覆盖,消除数字鸿沟。部署“互联网+教育”行动,重点推进校园网升级和5G专网覆盖,确保每个学校至少配备1个千兆光网教室,实现师生上网速率不低于100Mbps。
实施“智慧校园”标杆工程,选取500所重点学校作为试点,建设集教学、管理、服务于一体的智慧平台,并制定可复制推广的标准化建设流程。推进“数字乡村”建设,利用卫星互联网和5G技术,在偏远地区学校实现高清直播课堂常态化,确保乡村学生与城市学生享受同等的优质教育资源。强化“教育大脑”建设,依托国家智慧教育平台,建立覆盖全国的优质教育资源库,确保2025年的精品课程资源量达到500万门以上。
建立“数据驱动”评价机制,将数字化建设成效纳入学校绩效考核,每季度发布全国教育数字化建设指数,实时监测各省市推进进度。
1.2区域教育信息化发展规划指南
制定“一省一策”规划,结合区域人口结构和产业特色,明确2025年区域内教育信息化投入占财政总支出的比例不低于3%。建立“一校一品”特色发展体系,鼓励区域内学校根据自身资源禀赋,打造差异化智慧教育
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