新教材适用2024-2025学年高中语文第3单元中国传统文化经典研习11过秦论五代史伶官传序学案部编版选择性必修中册.pdfVIP

11.过秦论*五代史伶官传序

学习目标

1.语言建构与运用：归纳驾驭文中一多义、通假字、古汉语特殊句式等。

2.文化传承与理解：培育学生科学正确的历史观，传承古人以天下为己任的担当精神，关

注国家命运，敢于发表自己的主见。

3.思维发展与提升：学会提出论点并言之有据地论证论点，总结文章的写作手法。

4.审美鉴赏与创建：分析作者借占讽今的写作意图，鉴赏文章的语言美和结构美。

学习情境

同学们看过之后对秦始皇有什么感受呢？古人又是怎样评价秦始皇的？他是怎样在天下纷

乱时统一天下的？为什么他建立的秦王朝很快就土崩瓦解呢？后唐庄宗得天下与失天下的经验

与秦的兴亡颇为相像，让我们一起去听听贾谊对秦的评论和欧阳修对后唐的评论，思索他们撰

写这些史论的意义之所在。

®ii习•语言建码与运用®

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