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- 2026-06-17 发布于广东
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教师资格考试中学教育知识与能力复习要点
一、教育基础知识和基本原理
1.1教育的本质
教育的定义:教育是人类有目的、有计划、具有组织地传递经验的过程,是影响人们身心的活动,特别是促进个体的社会化和社会的延续与发展。
教育的特征:
社会性
普遍性
发展性
阶级性(历史上)
科学性
教育的目的:培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.2教育的历史
原始教育:
非制度化的教育
教育与生产劳动相结合
口耳相传、模仿等方式进行
古代教育:
宝塔式教育体系
学校教育与宗教、政治紧密联系
实施等级教育
近现代教育:
国家主义教育兴起
学制不断完善
新型教育制度建立
当代教育:
现代教育理念广泛传播
教育技术不断进步
终身教育体系逐渐形成
1.3教育的功能
个体发展功能:促进个体智能发展、品德发展、人格发展等。
社会发展功能:推动经济发展、科技进步、文化传承等。
1.4教育制度
教育制度的概念:指一个国家各级各类教育机构与组织的系统,以及行课程制度的总称。
学制:一个国家学校教育制度的总称。包括:
幼儿教育
初等教育
中等教育
高等教育
我国的学制:
幼儿园
小学(6年制为主)
普通中学(初中、高中,3年制)
职业中学
高等教育(专科、本科、研究生教育)
1.5教育目的
教育目的的意义:指导教育实践的标准和方向。
教育目的的层次:
国家的教育目标
各级各类学校的
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