部编版语文四年级上册第七单元分析教材分析.docxVIP

一、单元概述与目标

本册教材第七单元以“家国情怀与人物品格”为核心主题，编排了《古诗三首》（《出塞》《凉州词》《夏日绝句》）、《为中华之崛起而读书》、《梅兰芳蓄须》、《延安，我把你追寻》四篇课文及一个语文园地。本单元的设置，旨在引导学生透过语言文字，感受中华儿女自古以来的爱国情怀和高尚品格，同时学习通过具体事例和细节描写来表现人物特点的表达方法。

单元教学目标：

1.知识与技能：

*认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，背诵《古诗三首》和《延安，我把你追寻》。

*学习通过具体事例，抓住人物的语言、动作、神态等细节，体会人物的思想品质和情感。

*初步了解课文的叙述顺序和表达特点，学习概括课文主要内容。

*积累关于爱国、励志的名言警句，拓展知识面。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，深入理解课文内容，体会文章情感。

*引导学生联系时代背景和自身生活经验，加深对人物行为和情感的理解。

*鼓励学生在阅读中质疑、思考，主动发现文章的表达技巧。

*通过口语交际和习作练习，将所学表达方法运用于实践。

3.情感态度与价值观：

*感受诗人、革命先辈及杰出人物的爱国情怀、民族气节和远大志向。

*激发学生对英雄人物的崇敬之情，培养爱