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教育工作者数字胜任力提升系列研修方案

一、研修目标

通过系统的研修活动，提升教育工作者在数字环境下的专业素养和教学能力，具体目标包括：

数字技术应用能力提升：掌握主流教育信息技术的使用方法，能够熟练运用数字化工具辅助教学和管理工作。

数字化教学内容设计能力提升：能够根据教学内容和学生需求，设计开发高质量的数字化教学内容。

数字伦理与法律意识提升：增强教育工作者对数字伦理和法律的认知，能够在数字环境中规范自身行为。

数字协作与交流能力提升：能够利用数字平台与其他教师、学生及家长进行有效的沟通与协作。

个人数字素养提升：提升教育工作者自身的数字素养，能够在数字社会中持续学习和发展。

二、研修内