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- 2026-06-17 发布于新疆
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第七单元折线统计图期末易错专练
易错梳理
【易错点1】单式折线统计图......................................................................................................1
【易错点2】复式折线统计图......................................................................................................3
【易错点3】统计图的选择(折线统计图)..............................................................................6
【易错点1】单式折线统计图
易错点:学生在分析数据变化趋势时,容易仅凭折线的长短或直观感觉来判断增减幅度的大小,
而忽略了纵轴上单位长度(刻度)所代表的实际数量;在描述数据变化时,语言表述不严谨,
不能准确区分“上升/下降”与“上升得快/下降得慢”。
纠正:明确折线统计图中“点”表示数量的多少,“线”表示数量的增减变化。判断增减幅度
时,必须观察线段的陡峭程度:线段越陡,说明数量变化越大(上升或下降得越快);线段越
平缓,说明数量变化越小。同时,分析数据前务必先看
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