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- 2026-06-18 发布于江西
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教学研究女报2024.02
新课程改革背景下高中英语教学的思考分析
武根生
(山东省东明县第一中学山东菏泽274500)
摘要:新课程改革持续深入推进,高中英语教师应自觉分析课堂教学中存在的不足,有针对性地改善,在提升教学质量
的同时培养学生英语核心素养。本文简单分析新课程改革实施的现实意义及对高中英语教学提出的具体要求,阐明高中英语教学
现状,列举其存在的主要问题有教学思想陈旧、趣味性不足及教学方法单一等。分析以上问题成因,结合人教版高中英语教材内
容从多个方面探究课改背景下促进高中英语有效教学的策略,以供同行参考借鉴。
关键词:新课程改革;高中英语;教学现状;策略研究
新课标实施期间明确了高中英语教学的目标即注重培
,(二)对高中英语教学提出的要求
和初中英语相比较高中英语的难度明显增加深度也
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