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分数四则混合运算教学案例分析与实践.pdfVIP

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  • 2026-06-18 发布于北京
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分数四则混合运算教学案例分析与实践.pdf

    《分数四则混合运算（3）》教学案3

    教学目标：1、使学生理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题。

    2、使学生进一步积累解决问题的策略，增强数学应用意识。

    教学过程：

    一、复习导入。

    5

    岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会，其中男运动员占。男运动员有多少人？

    9

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