4.1+人的认识从何而来+课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

必修四《哲学与文化》第二单元：认识社会与价值选择第四课探索认识的奥秘第一框人的认识从何而来

课程标准核心素养教学目标1.了解人的实践活动的特性和作用;2.理解社会生活的实践本质;3.阐明实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准;【政治认同】认识并认同实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点，确立实践是检验认识的真理性的唯一标准的观点，【科学精神】牢固树立实践第一的观点，勇于实践,在实践中不唯书、不唯上，坚持科学精神，增强创新意识。【公共参与】投身社会实践，在实践中坚持实践标准，尊重客观规律，积极认识世界、改造世界；坚持一切认识来源于实践，一切认识都要服务于实践。1.识