2026-2026年新教科版三年级科学上册-复习提纲.docxVIP

同学们，时间过得真快，一个学期的科学学习即将结束。这份复习提纲将帮助大家梳理本学期所学的科学知识，巩固重点，查漏补缺。希望大家能认真回顾，积极思考，把科学知识学扎实，为未来的科学探索打下坚实的基础。

第一单元我们周围的材料

核心知识回顾

1.认识常见材料：我们周围的物体都是由各种材料制成的。常见的材料有金属、塑料、木头、纸、玻璃、布料等。

2.材料的特性：不同的材料具有不同的特性。我们可以通过看（颜色、光泽）、摸（光滑程度、软硬）、掂（轻重）、闻（气味）、刻划（硬度）、是否容易吸水、是否容易导电等方法来认识材料的特性。

*硬度：有的材料比较硬，不容易被划伤；有的材料比较软，容易被划伤。

*吸水性：不同材料的吸水能力不同，比如纸和木头容易吸水，塑料和金属不容易吸水。

*柔韧性：有些材料在受力时会变形，去掉外力后又能恢复原状，这就是材料的柔韧性。

3.材料的用途：人们会根据材料的不同特性来选择合适的材料制作物品。例如，锅通常用金属制作，因为金属传热快；雨伞通常用塑料或布料制作，因为它们不容易吸水。

4.材料的分类：我们可以根据材料的来源（天然材料、人造材料）或特性对材料进行分类。

重点实验与技能

*比较材料的硬度：用不同材料相互刻划，能留下划痕的材料较软，不能留下划痕的材料较硬。

*比较材料的吸水性：将不同材料的薄片放入水中，观察吸水速