“双减”政策下如何引导家长树立理性
年月日,办公厅、办公厅印发《关于进一步减轻义
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惊心的话那在一个完整的家庭中又有几个家长理性参与了孩子的生活和学习呢他们不顾孩子的身心发展规律盲目把教育等同于智育在双减政策下呼天喊地忧心忡忡一味重压急功近利导致孩子出现高分低能心理扭曲等不可逆转的影响养不教父之过这个过是家庭教育的过失这个
务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双
减”儿其根本目的是回归教育本质,减轻家庭教育负担,提升学
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