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竹节人教案

一、授课对象

小学中高年级学生

二、课时

1-2课时（可根据实际情况调整）

三、教学目标

（一）知识与技能

1.了解竹节人的基本构造和制作原理。

2.学习使用简单的工具（如锯子、钻孔工具，需在教师指导下），掌握竹节人的制作方法。

3.提高动手实践能力、精细操作能力和合作探究能力。

（二）过程与方法

1.通过观察、思考、讨论和动手实践，经历竹节人的设计与制作过程。

2.在小组合作中，体验分工协作、共同解决问题的乐趣。

3.通过玩竹节人游戏，感受传统玩具的魅力，培养创新意识。

（三）情感态度与价值观

1.感受手工制作的乐趣，培养热爱劳动、乐于创造的品质。

2.在游戏中体验竞争与合作，增强集体荣誉感。

3.了解传统民间玩具文化，激发对传统文化的兴趣和自豪感。

四、教学准备

（一）教师准备

1.多媒体课件：包含竹节人图片、制作步骤分解图或短视频、相关背景知识（如传统玩具）。

2.竹节人成品和半成品若干，用于示范。

3.制作材料和工具：

*材料：粗细适宜的竹棒（或替代材料如吸管、雪糕棒等）、尼龙线（或结实的棉线）、小木棍（做武器用）、彩色笔、颜料、贴纸、胶水等。

*工具：小锯子（或教师提前锯好竹节）、钻孔工具（如竹签、细铁钉、小手钻，教师操作或在教师严密监督下进行）、剪刀、尺子、铅笔、砂纸（打磨竹节用）。

4.