原创力文档《纪昌学射》教学设讣
一、教材分析：
①、本课题岀自人.民教育岀版社（部编版）第二学段语文学科四年级上册第八单元27课
《故事两则》
教学过程
②、地位和作用:学习这则寓言故事可以让学生体会到学习要练好基本功的道理。本组的学
习主题是感受故事的魅力，体会其中蕴藏的道理，练习复述。本文是本组课文的第一篇，可以
这几句话读一读师尽管师傅的要求很严格但是纪昌仍然按照师傅的要求去做我们男生女生分开朗读女生读第一次纪昌练眼力的过程男生读第二次纪昌练眼力的过程好开始师自己再快速地默读一遍并想象想过纪昌的练习
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