小学美术人美版三年级下册第6课《大嘴怪》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docxVIP

一、课题名称：《大嘴怪》

二、授课年级：三年级下册

三、课时：1课时

四、课型：造型·表现

五、教学目标

1.知识与技能：引导学生观察自然界中或想象中的“大嘴”形象，感知“大”与“怪”的造型特点。学习运用夸张、变形的手法，尝试用绘画或手工（彩纸剪贴）的方式表现出一个有趣的“大嘴怪”形象，注意突出“大嘴”的特征。

2.过程与方法：通过观察、比较、讨论、游戏和动手实践等方式，激发学生的想象力和创造力。鼓励学生大胆尝试不同的造型和色彩，体验造型活动的乐趣。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱生活、乐于观察、勇于想象和创造的精神。体验美术创作带来的快乐和成就感，增强自信心。

六、教学重难点

*教学重点：引导学生理解并运用夸张、变形的手法，抓住“大嘴”这一主要特征进行创作，表现出富有个性的“大嘴怪”。

*教学难点：如何启发学生创作出造型独特、色彩鲜明、充满想象力的“大嘴怪”，并能体现出一定的故事性或趣味性。

七、教法学法

*教法：情境教学法、观察分析法、启发引导法、示范讲解法、游戏互动法。

*学法：自主探究法、合作交流法、动手实践法、体验感悟法。

八、教学准备

*教师准备：多媒体课件（包含各种奇特的嘴巴图片、优秀学生作品、大嘴怪相关动画或绘本片段）、范作（不同材料、不同造型的大嘴怪）、绘画工具（水彩笔、油画棒、素描纸