幼儿园安全常识教案走失应对措施.pdfVIP

幼儿园安全常识教案《走失》

一、教学目标：

1.让幼儿了解走失的危险性，提高他们的安全意识。

中的表现评估他们对走失安全知识的掌握程度收集家长反馈了解幼儿在家中的表现检验教学效果通过提问讨论等方式检测幼儿对走失安全知识的记忆和理解七教学拓展开展走失安全主题活动如制作安全海报举办安全知识竞赛等邀请警察或其他专业人士来园进行走失安全知识

2.教会幼儿在走失时如何保护自己，寻求帮助。

3.培养幼儿与陌生人交流的能力，教他们辨别好坏人。

二、教学重点：

1.引导幼儿认识到走失的危险。

2.教会幼儿在走失时正确的求助方法。

3.培养幼儿的自我保护意识和与陌生人交流的能力。

三、教学难点：

1.如何让幼儿理解走失的概念。

讲座组织家长参与的安全教育活动提高家长对走失安全问题的关注八教学反馈课后向幼儿询问对走失安全知识的学习感受了解他们的兴趣和困积极与家长沟通了解幼儿在家庭环境中的表现为教学调整提供依据根据幼儿的反馈和家长的建议适时调整教学内容和方法九教学改进

2.如何让幼儿掌握正确的求助方式。

3.如何让幼儿学会辨别好坏人。

四、教学准备：

1.教具：走