八年级道德与法治 教案 以宪为纲 与法同行 ——“宪法进校园”主题班会示范课教案.docxVIP

八年级道德与法治教案以宪为纲与法同行——“宪法进校园”主题班会示范课教案

一、课时安排1课时（45分钟）。

二、教学目标【重要】【核心素养】

政治认同：通过了解宪法在国家政治、经济、文化生活中的根本法地位，明确中国共产党领导是中国特色社会主义法治的根本保证，增强对中国特色社会主义法治道路的认同与自信；了解宪法与国家发展历程、根本制度之间的关系，坚定走中国特色社会主义法治道路的决心与信念-9。

法治观念：树立“宪法是国家的根本法，具有最高法律效力”的理念，理解宪法对公民基本权利和义务的规定，增强尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的法治素养-12。

责任意识：充分认识到维护宪法权威是每个公民的法定义务与责任担当，自觉弘扬宪法精神，主动参与宪法学习与宣传，以实际行动做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者-9。

健全人格：培养基于宪法原则的理性思考能力，能够客观看待社会生活中的权利纠纷与矛盾，养成以法治思维分析问题、解决问题的行为习惯-9。

三、教学重难点教学重点：

1.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。2.宪法与公民日常生活息息相关，宪法赋予公民基本权利、规定公民基本义务。

教学难点：

1.深刻理解宪法对个人成长与社会治理的深远意义，将宪法精神内化于心、外化于行。2.运用宪法思维分析解决生活中的实际法律问题，实现“从知